4533 اساتذہ گزشتہ چند ماہ سے اپنی ڈیوٹی سے غیر حاضر ہیں جس کے باعث صوبہ سندھ میں ہزاروں اسکول بند ہیں۔ سیلاب سے ہونے والی اضافی تباہی کے ساتھ، زمینی حقائق بلاشبہ بدتر ہیں۔ سکولوں کی ابتر حالت، تعلیمی اصلاحات کا فقدان اور حکومتی عدم توجہی نے اس تعلیمی بحران میں اہم کردار ادا کیا ہے اور ایسا لگتا ہے کہ کوئی بھی موجودہ طرز عمل کی ذمہ داری لینے اور اس کی تشکیل نو کے لیے تیار نہیں۔ تعلیم تک رسائی ایک ایسا حق ہے جسے تمام حکومتوں کو برقرار رکھنا چاہیے اور یہ واضح نہیں ہے کہ صوبائی حکومت کیوں توجہ ہٹا رہی ہے۔

سندھ میں اسکولوں کی حالت ناگفتہ بہ ہے۔ کم از کم 6407 سکول ایسے ہیں جو ضروری انفراسٹرکچر کے بغیر ہیں۔ درحقیقت، چھت اور فرنیچر جیسی بنیادی ضروریات بھی غائب ہیں۔ سیلاب نے پورے سندھ میں تباہی مچا دی، لاتعداد اسکول بھی صفحہ ہستی سے مٹ گئے یا دیواروں کے بغیر رہ گئے۔ حالات صرف وقت کے ساتھ بگڑتے گئے ہیں اور ایسا لگتا ہے کہ اردگرد کوئی نہیں ہے جو حل فراہم کرنے اور ان پر عمل درآمد کرنے کے لیے کافی پرواہ کرتا ہو۔ تو ہم اساتذہ سے کیسے توقع کر سکتے ہیں کہ جب حکام نے جو معیار مقرر کیا ہے وہ تباہ کن حد تک کم ہے؟

شاید اس بات کی وضاحت کیوں کہ تعلیم کے شعبے کو اس قدر شدید نظر انداز کیا گیا ہے وہ ملک میں آنے والا سیاسی بحران ہے۔ یہ روز مرہ کی طرز حکمرانی سے توجہ ہٹانے والا ثابت ہوا ہے اور یہ بتائے گا کہ اساتذہ کی گمشدگی کی تحقیقات، ان کی شکایات کو سمجھنے اور ان کا ازالہ کرنے کی کوئی کوشش کیوں نہیں کی گئی۔ اس کے ساتھ ساتھ محکمہ تعلیم سندھ کی تمام اہم آسامیوں میں سے 45 فیصد سے زیادہ یعنی کل 27 آسامیاں خالی ہیں۔ یہ انتہائی تشویشناک ہونا چاہئے؛ بس کوئی سرکاری اہلکار ایسا نہیں ہے جو تعلیمی اصلاحات کا مسودہ تیار کر رہا ہو، ترمیم کر رہا ہو یا شروع کر رہا ہو۔ ہم حالات کے بہتر ہونے کی امید کیسے کر سکتے ہیں جب کہ جن کو بہتر کرنا تھا ان کا تقرر تک نہیں کیا گیا؟

معیاری تعلیم تک رسائی ایک ناقابل تنسیخ حق ہے اور یہ باعث شرم ہے کہ لاکھوں معصوم بچوں کو اس کی ضمانت دینے کے حوالے سے حکومت کا رویہ اس قدر لاپرواہ رہا ہے۔ ہمیں اصلاح کی ضرورت ہے، اور وہ بھی فوراً۔ ورنہ ہم ملک کے مستقبل سے سمجھوتہ کر رہے ہیں۔
واپس کریں